Ми прагнемо, щоб наша школа стала острівцем людяності і гуманізму, творчості й постійного пошуку, щоб її випускники на все життя засвоїли: якщо хочеш стати щасливим, то слідуй золотому правилу - розум у голові, щирість у серці, здоров'я в тілі. 

Соціально-психологічна служба – це спільна діяльність психолога та соціального педагога.

Основним завданням служби є забезпечення процесу соціалізації учнів у навчально-виховній діяльності, захист їхнього психічного, фізичного, соціального і духовного здоров’я, сприяння педагогічно доцільному і безконфліктному входженню молодої людини у світ дорослих, підготовка до самостійного життя в суспільстві, попередження і педагогічна корекція вад та відхилень розвитку особистості.

Для реалізації цієї мети використовуються різні види робіт:

  • консультативна, яка полягає в допомозі людині вирішити ті проблеми, з якими приходять до психолога;
  • психодіагностична включає виконання різних методик, тестів, опитувальників (на виявлення особових особливостей, міжособових відносин, пізнавальних процесів);
  • психокоректувальна робота направлена на подолання негативних явищ в навчальному закладі, в сім'ї, в соціальному оточенні і розвиток здібностей, формування особи учня;
  • профілактична робота, суть якої полягає в попередженні можливих порушень в психологічному і особовому розвитку учня.

Напрямки роботи психологічної служби:

  • Готовність до школи. Адаптація учнів. 
  • Робота з дітьми, які потребують особливої уваги.
  • Психологічний супровід експерименту "Проектування особистісно-розвивального змісту навчально-виховного процесу загальноосвітнього навчального закладу". 
  • Соціально - психологічний супровід професійного самовизначення.
  • Робота з педагогічним колективом.
  • Формування психологічного здоров’я учнів, соціально - психологічна просвіта.